Hogeschool PXL

In de kijker

overzicht

Onderwijs en Islam in Vlaanderen - Lezing op 2 april door Khalid Benhaddou

sfeerbeeld Onderwijs en Islam in Vlaanderen - Lezing op 2 april door Khalid Benhaddou
lees meer

STEM-inspiratiedag 2019

sfeerbeeld STEM-inspiratiedag 2019
lees meer

Academische Openingszitting AUHL 2018-2019

sfeerbeeld Academische Openingszitting AUHL 2018-2019
Openingszitting 2018
lees meer

Powerpoints en video-opnames Onderwijsdag 2014 - UHasselt

Powerpoints en video-opnames Onderwijsdag 2014

 

Plenaire lezing

Kwaliteit verk(n)oopt - Ann Demeulemeester, vicevoorzitter NVAO

Interactieve sessies reeks 1

1.1. “Het wát?” Een introductie tot het NAS en de instellingsreview - Steven van Luchene

1.2. De instellingsreview, een kwestie van eigen keuzes en integrale kwaliteitszorg - Marc D'havé

1.3. De eerste reeks opleidingsbeoordelingen in ronde 2 in Vlaanderen; wat kunnen we hieruit leren? - Ivan D'haese, Lies Praet en Pieter-Jan Van de Velde

1.4. De Commissie Hoger Onderwijs: bevoegdheden en opdrachten met accent op haar rol t.a.v. HBO5 - Nina Mares

1.5. Kwaliteit en kwaliteitsborging bij toetsing (deel 1) - Johanneke Braaksma

1.6. De instellingstoets in Nederland: wat kunnen Vlaamse hogescholen en universiteiten hieruit leren? (sessie 1) - Luc François

1.7. De instellingstoets in Nederland: ervaringen Erasmusuniversiteit - Ton Kallenberg

1.8. IMO: Instrumentarium voor het meten van outcomes (doorstroming naar de arbeidsmarkt en het vervolgonderwijs) in HBO5 - Hilde Demeyer en Koen Bollaert

Interactieve sessies reeks 2

2.1. Het NAS (Nieuwe AccreditatieStelsel) met extra focus op de Opleidingsbeoordeling 2de ronde - Wouter Teerlinck en Patrick Van den Bosch

2.2. De instellingstoets in Nederland: wat kunnen Vlaamse hogescholen en universiteiten hieruit leren? (sessie 2) - Stephan van Galen

2.3. De instellingstoets in Nederland: ervaringen Hogeschool Arnhem en Nijmegen - Cor Segeren

2.4. De instellingstoets in Nederland: ervaringen Maastricht University - Alexandra Rosenbach en Jan Vijge

2.5. Kwaliteit en kwaliteitsborging bij toetsing (deel 2) - Johanneke Braaksma

2.6. Hoe aantoonbaar eindcompetenties op niveau professionele bachelor realiseren in stage en afstudeerprojecten? - Louis Peeraer, Maria Weymans en Wouter Hustinx

2.7. Opleidingsbeoordeling ronde 2: ervaringen en reflecties vanuit de opleidingen verpleegkunde, leraar lager onderwijs en leraar kleuteronderwijs - Anja Depoortere en Ans Hubert

2.8. Opleidingsbeoordeling ronde 2: ervaringen en reflecties vanuit de opleidingen geneeskunde, biomedische wetenschappen en biologie - Monique Maelstaf, Marjan Vandersteen, Jan Colpaert en Veerle Somers


* De toegang tot de video-opnames is beveiligd met een paswoord. Dit paswoord kan worden aangevraagd bij de medewerkers van de AUHL.